Paradigmas en la Educación Superior Pública del Ecuador: Caso UCE
Investigación que aborda los parámetros legales del financiamiento público a instituciones de Educación Superior en el Ecuador. Se analiza la fórmula de asignación de presupuesto, así como los paradigmas de gratuidad, el sistema único de Admisión y nivelación de cupos en la universidad pública y la...
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| Format: | article |
| Sprache: | spa |
| Veröffentlicht: |
2021
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| Online Zugang: | https://revistadigital.uce.edu.ec/index.php/palabra/article/view/2888 |
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