Balladares Burgos, Jorge. (2021). Digital education and training of teaching in blended and virtual modalities. UASB-E/Corporación Editora Nacional
The reviewed book exposes an investigation that integrates three studies to contribute to how a course can be designed to train university teachers in the use of information and communication technologies for the educational process. This study is theoretically based on the TPACK model, the communit...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | article |
| اللغة: | spa |
| منشور في: |
2022
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://revistas.uasb.edu.ec/index.php/ree/article/view/3338 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|