Educational inequalities during the pandemic in primary education in Argentina

This article studies the effect of the Argentine government's educational measures during the Covid-19 quarantine, especially those aimed at guaranteeing educational continuity in schools through the official “Seguimos educando” program. This program's application is analyzed, considering...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Anderete Schwal, Mariano (author)
Μορφή: article
Γλώσσα:spa
Έκδοση: 2020
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://revistas.uasb.edu.ec/index.php/ree/article/view/1564
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!