El aprendizaje autodirigido y la Flipped Classroom

El propósito de este estudio fue utilizar la clase invertida para mejorar el rendimiento de los estudiantes en la unidad de cantidad de movimiento lineal y determinar el nivel de aprendizaje autodirigido. Participaron en este estudio 74 estudiantes cuyas edades oscilan entre los 17 y 19 años y que e...

Disgrifiad llawn

Wedi'i Gadw mewn:
Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur: Briones, Carlos (author)
Awduron Eraill: Caballero, Enrique (author), Flores, Jorge (author)
Fformat: article
Iaith:spa
Cyhoeddwyd: 2014
Pynciau:
Mynediad Ar-lein:http://revistas.ulvr.edu.ec/index.php/yachana/article/view/7
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