La reflexión en la formación inicial del profesorado: una mirada desde las experiencias en la asignatura Ambientes de aprendizaje para el desarrollo del pensamiento lógico matemático

This research aims to socialize the reflections generated from the design and application of resources and activities developed in the subject Learning environments for the development of mathematical logical thinking, in the Initial Education career of the National University of Education. The work...

• المؤلف الرئيسي: Rodriguez Rodriguez, Diana Isabel (author)
• مؤلفون آخرون: Garcés, Marcela (author), Prieto Chalén, Rocío Lorena (author)
• التنسيق: article
• اللغة: spa
• منشور في: 2021
• الموضوعات: autoreflexión, docentes en formación, experiencias significativas.; reflexión de la práctica preprofesional; formación inicial del profesorado
• الوصول للمادة أونلاين: https://revistas.unae.edu.ec/index.php/runae/article/view/542