El design thinking como metodología para desarrollar el aprendizaje autónomo en estudiantes de escuelas peruanas

La realidad cambiante en la que nos movemos exige que innovemos los instrumentos, metodologías en el proceso de enseñanza aprendizaje, en la medida que emergen más demandas que los educandos deben ser capaces de resolver. En ese sentido, el desing thinking  surge como una metodología transformadora...

• 1. autor: Ñontol Oyarce, Lupita Mabel (author)
• Kolejni autorzy: Montenegro Marín, María Roxana (author), Ruíz Acuña, Hugo Martín (author), Fernández Otoya, Fiorela Anaí (author)
• Format: article
• Język: spa
• Wydane: 2022
• Hasła przedmiotowe: aprendizaje autónomo; desing thinking; educación en el perú.
• Dostęp online: https://revista.sangregorio.edu.ec/index.php/REVISTASANGREGORIO/article/view/2045