Validación de un cuestionario de evaluación de actitud y autopercepción del pensamiento crítico de estudiantes universitarios

Actualmente las instituciones educativas están obligadas a formar profesionales, con diferentes destrezas y competencias, que sean autónomos, con capacidad crítica y con habilidades para resolver problemas de la vida real. El objetivo del estudio consistió en validar un instrumento, para evaluar la...

• Autor principal: Pérez-Suasnavas, Ana Lucía; Universidad Central del Ecuador (author)
• Otros Autores: Cela Rosero, Karina Lorena; Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE (author)
• Formato: article
• Lenguaje: spa
• Publicado: 2022
• Materias: actitud; cuestionario; medición; pensamiento crítico; universidad
• Acceso en línea: http://201.159.222.49/index.php/REVISTASANGREGORIO/article/view/2064