Covid-19: Resiliencia de los docentes por el abrupto cambio a modalidad de estudios virtuales

Esta investigación busca conocer las percepciones que tienen los docentes sobre los cambios que se dieron cuando se produjo el paso de la modalidad presencial a las clases virtuales por la pandemia del Covid 19. No se conoce qué hicieron los docentes en ese período, es importante entender cómo se di...

• Κύριος συγγραφέας: Bravo Guerrero, Fabián Eugenio (author)
• Μορφή: article
• Γλώσσα: spa
• Έκδοση: 2021
• Θέματα: covid-19; docentes de matemáticas; modalidad virtual.
• Διαθέσιμο Online: https://revista.sangregorio.edu.ec/index.php/REVISTASANGREGORIO/article/view/1822