Programa instruccional basado en la neurociencia para mejorar el aprendizaje en los estudiantes universitarios

La instrucción a manera de componente esencial en la sociedad exige reflexionar sobre los sistemas educativos dirigidos al aprendizaje arraigado, oficial e inconstante. El estudio se formalizó con el objetivo de establecer un programa instruccional basado en la neurociencia para mejorar el aprendiza...

Popoln opis

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Romero Chacín, Jorge Luis (author)
Drugi avtorji: Romero Parra, Rosario Mireya (author), Barboza Arenas, Luis Andrés (author)
Format: article
Jezik:spa
Izdano: 2021
Teme:
Online dostop:https://revista.sangregorio.edu.ec/index.php/REVISTASANGREGORIO/article/view/1625
Oznake: Označite
Brez oznak, prvi označite!