La metodología aula invertida en la construcción del aprendizaje autónomo y colaborativo del estudiante actual
El presente estudio pretende “Analizar los lineamientos teóricos de la metodología del aula invertida en tres momentos motivacionales de aprendizaje autónomo y colaborativo del estudiante del siglo actual”. Se sustenta en la revisión teórica de los trabajos que han contribuido con la metodología au...
Spremljeno u:
| Glavni autor: | |
|---|---|
| Format: | article |
| Jezik: | spa |
| Izdano: |
2019
|
| Teme: | |
| Online pristup: | http://201.159.222.49/index.php/REVISTASANGREGORIO/article/view/601 |
| Oznake: |
Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!
|
Dodaj oznaku 
