Avaliação da aprendizagem ativa na graduação em saúde Evaluación del aprendizaje activo en la graduación de la salud Evaluation of active learning in health graduation

Introdução: esta pesquisa analisou a representação social do estudantes de medicina e enfermagem sobre a organização, o planejamento e o momento de avaliação do processo de ensino e aprendizagem desenvolvido em cenário real e simulado, considerando o desenvolvimento do processo educativo e a articul...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ribeiro Higa, Elza de Fátima (author)
Otros Autores: Taipeiro, Elane de Fátima (author), Ribeiro de Carvalho, Maria Helena (author), Aguilar-da-Silva, Rinaldo Henrique (author), da Rocha Tonhom, Silvia Franco da Rocha Tonhom1 Franco (author), Botta Marmorato Hafner, Maria de Lourdes (author)
Formato: article
Lenguaje:spa
Publicado: 2017
Materias:
Acceso en línea:https://revista.sangregorio.edu.ec/index.php/REVISTASANGREGORIO/article/view/420
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