Educación inclusiva y su incidencia en el proceso de enseñanza aprendizaje de niños de baja visión. Importancia del material didáctico

ResumenLas limitaciones de los niños y niñas con baja visión se presentan cuando los representantes de los centros educativos se desligan y abandonan la responsabilidad de asumir la tarea de desarrollar de forma integral las capacidades y competencias de los educandos con necesidades educativas espe...

• Prif Awdur: Ulloa Alvear, Sara Pilar (author)
• Awduron Eraill: Ulloa Alvear, Leticia Mercedes (author)
• Fformat: article
• Iaith: spa
• Cyhoeddwyd: 2019
• Pynciau: Baja visión; enseñanza-aprendizaje; inclusión; necesidades educativas
• Mynediad Ar-lein: https://revista.sangregorio.edu.ec/index.php/REVISTASANGREGORIO/article/view/648