Gamificación en ciencias naturales: Impacto en la motivación y el rendimiento académico en estudiantes de educación básica elemental y media

La implementación de la gamificación como metodología activa en el proceso de enseñanza aprendizaje e influyó en la motivación y rendimiento académico de estudiantes de Educación Básica Elemental y Primaria de la asignatura de Ciencias Naturales. En cambio, en términos de rendimiento académico, se o...

• Main Author: Moreira Castro, Jorge Damián (author)
• Other Authors: Castro Carreño, Nelly Isabel (author)
• Format: article
• Language: spa
• Published: 2025
• Subjects: Gamificación; motivación académica; rendimiento académico, ciencias naturales.
• Online Access: https://revistas.utb.edu.ec/index.php/rpa/article/view/4122