Crítica e innovación de las prácticas preprofesionales en la formación del psicólogo
La formación del psicólogo en la Universidad Técnica de Babahoyo, persigue favorecer las competencias profesionales, a partir de las prácticas preprofesionales que se organizan desde el currículo. Sin embargo, estas no son suficientes, se enfrentan problemas en la concepción y desarrollo de las acti...
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| 第一著者: | |
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| その他の著者: | , |
| フォーマット: | article |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2024
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://revistas.utb.edu.ec/index.php/rpa/article/view/3262 |
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