EL TRABAJO COLABORATIVO COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO

El presente artículo se enfoca en el análisis del trabajo colaborativo como estrategia didáctica para el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de sexto semestre de la carrera de enfermería de la Universidad técnica de Babahoyo. Este estudio se enmarca dentro de una investigación mixta, p...

• Autor Principal: Merelo Ronquillo, José Eduardo (author)
• Outros autores: González Sánchez, Ximeno Pablo (author), Rojas Machado, María Eugenia (author), Hidalgo Coello, Carlos Julio (author), Paz Sánchez, Carlos Emilio Paz Sánchez (author)
• Formato: article
• Idioma: spa
• Publicado: 2022
• Subjects: Trabajo colaborativo; estrategia didáctica; pensamiento crítico.
• Acceso en liña: https://revistas.utb.edu.ec/index.php/rpa/article/view/2813