ELABORAÇÃO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE FÍSICA DE PARTÍCULAS NO NÍVEL MÉDIO A LUZ DA TEORIA PSICOGENÉTICA
ELABORATION OF A DIDACTIC SEQUENCE FOR THE TEACHING OF PARTICLE PHYSICS AT THE MIDDLE LEVEL THE LIGHT OF THE PSYCHOGENETIC THEORY RESUMO Os documentos oficiais para a Educação no Brasil, em consonância com pesquisas atuais no Ensino de Ciências prezam por um ensino que supere o...
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| Format: | article |
| Language: | spa |
| Published: |
2018
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| Online Access: | https://revistas.utb.edu.ec/index.php/rpa/article/view/2429 |
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