PEDAGOGÍA CENTRADA EN USUARIOS: Diseño inclusivo para la atención a estudiantes con necesidades educativas especiales

El diseño inclusivo para la atención a estudiantes con necesidades educativas especiales es una perspectiva pedagógica y arquitectónica que busca garantizar la igualdad de oportunidades y el acceso equitativo a la educación para todos los estudiantes, independientemente de sus capacidades o discapac...

• Κύριος συγγραφέας: Ordoñez Vivero, Rosa Elena (author)
• Άλλοι συγγραφείς: Pin Guerrero , Rosa María (author), Pérez Mato , Daisy de la Caridad (author), Chica, María Gabriela (author), Palacios Portés, Carlos (author)
• Μορφή: article
• Γλώσσα: spa
• Έκδοση: 2023
• Θέματα: necesidades educativas; pedagogía; diseño inclusivo; estudiantes
• Διαθέσιμο Online: https://revistas.utb.edu.ec/index.php/rpa/article/view/2927