PEDAGOGÍA CENTRADA EN USUARIOS: Diseño inclusivo para la atención a estudiantes con necesidades educativas especiales

El diseño inclusivo para la atención a estudiantes con necesidades educativas especiales es una perspectiva pedagógica y arquitectónica que busca garantizar la igualdad de oportunidades y el acceso equitativo a la educación para todos los estudiantes, independientemente de sus capacidades o discapac...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Ordoñez Vivero, Rosa Elena (author)
Beste egile batzuk: Pin Guerrero , Rosa María (author), Pérez Mato , Daisy de la Caridad (author), Chica, María Gabriela (author), Palacios Portés, Carlos (author)
Formatua: article
Hizkuntza:spa
Argitaratua: 2023
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://revistas.utb.edu.ec/index.php/rpa/article/view/2927
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