Integración de la Educación para el Desarrollo Sostenible en los Currículos Universitarios: retos, diferencias institucionales y perspectivas a futuro

La Educación para el Desarrollo Sostenible (EDS) es una estrategia fundamental para enfrentar los desafíos globales de la actualidad. Este artículo examina la integración de la EDS en los currículos universitarios, destacando las diferencias entre universidades públicas y privadas a nivel mundial. A...

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書誌詳細
第一著者: Lucio Quintana, Araceli (author)
フォーマット: article
言語:spa
出版事項: 2025
主題:
オンライン・アクセス:https://revistas.utb.edu.ec/index.php/rpa/article/view/3320
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