Categorías para el análisis del discurso evaluativo en la práctica social de redes internacionales de educación para la sostenibilidad (eps)

Esta investigación se encuentra en una etapa inicial de análisis de datos, por lo que se trata de un trabajo teórico sin resultados ni conclusiones. Esta comunicación se sitúa en el contexto de evaluación de redes de Educación para la Sostenibilidad (EpS) y se plantea estudiar y analizar el discurso...

• Hoofdauteur: Sabio, Esther (author)
• Andere auteurs: Espinet, Mariona (author), Martins, Isabel (author)
• Formaat: article
• Taal: spa
• Gepubliceerd in: 2013
• Onderwerpen: Evaluación; Educación para la sostenibilidad; Redes Socioeducativas; Análisis crítico del discurso
• Online toegang: https://revistas.utm.edu.ec/index.php/latecnica/article/view/542