(Re)conocimiento en tiempos de distanciamiento. Una propuesta metodológica de investigación-acción

Inspirándose en los conceptos estadio en el espejo y esquema óptico, de Jacques Lacan, este artículo propone una metodología de investigación-acción que aporte al (re)conocimiento, diálogo y escucha de las relaciones intersubjetivas de quienes forman parte del espacio educativo en un tiempo históric...

• Hovedforfatter: Viera Córdova, Paola (author)
• Format: article
• Sprog: spa
• Udgivet: 2020
• Fag: espacio educativo; investigación-acción; lazo social; mediación; psicoanálisis; psicosociología; (re)conocimiento; representación
• Online adgang: https://revistas.flacsoandes.edu.ec/mundosplurales/article/view/4750