LA PREPARACIÓN PROFESIONAL DE LOS DOCENTES PARA EL TRABAJO EN LAS CONDICIONES DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA EN RUSIA
La calidad de la educación de un país y su capacidad para brindar una respuesta efectiva al retoque la inclusión educativa presupone se encuentra estrechamente relacionada con sus políticas yprácticas sociales, con la calidad de sus instituciones educativas y en particular, con la calidad dela prepa...
保存先:
| 第一著者: | |
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| その他の著者: | |
| フォーマット: | article |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2019
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://identidadbolivariana.itb.edu.ec/index.php/identidadbolivariana/article/view/41 |
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