La robótica como herramienta para el desarrollo de capacidad para aprender a ser, a convivir y aprender a aprender

Esta investigación estudia la robótica educacional (RE) como herramienta de desarrollo de competencias y capacidades para aprender a ser, a convivir y aprender a aprender, que son los cuatro pilares fundamentales para una educación del siglo XXI. Se hace una investigación sobre las teorías de aprend...

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書誌詳細
第一著者: Silva Tavares, Denise Cavalcante (author)
フォーマット: masterThesis
言語:spa
出版事項: 2019
主題:
オンライン・アクセス:http://hdl.handle.net/10644/7216
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