Los desafíos de la interculturalidad como una apuesta política y epistémica al interior de las prácticas de educación alternativa
Esta investigación se pregunta fundamentalmente por las formas en las que la interculturalidad puede llegar a construirse como una apuesta política y epistémica dentro de las prácticas de educación alternativa, alternativas a la educación formal o a la educación desde los parámetros estatales. Para...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | masterThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado em: |
2006
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/10644/2421 |
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Educación superior, pueblos indígenas e interculturalidad: la Escuela de Educación y Cultura Andina