La educación superior en territorio achuar: carrera de Educación Intercultural Bilingüe en Wasakentsa

El objetivo de este trabajo ha sido conocer cómo perciben el desarrollo de la carrera de Educación Intercultural Bilingüe, EIB, en Wasakentsa, territorio achuar, los estudiantes achuar, para relacionar esta información con los ejes de la EIB -educativo, intercultural y bilingüe-, reconocer qué aspec...

• Hoofdauteur: Rodríguez Mazón, Francisco Xavier (author)
• Formaat: masterThesis
• Taal: spa
• Gepubliceerd in: 2019
• Onderwerpen: PUEBLO ACHUAR; PUEBLOS INDÍGENAS AMAZÓNICOS; EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE; FORMACIÓN DE PERSONAL DOCENTE; ACHUAR
• Online toegang: http://hdl.handle.net/10644/6605