Incidencias del uso de las NTIC en las formas de aprendizaje de los estudiantes de la Escuela del Milenio Mejía D7 vs. la Escuela Fiscal Isabel Ruilova Calahorrano: 2015-2016

El propósito de esta investigación fue analizar las incidencias del uso de las NTIC en las formas de aprendizaje de los estudiantes de la Escuela del Milenio Mejía D7 vs. La Escuela Fiscal Isabel Ruilova Calahorrano: 2015 -2016, las dos instituciones pertenecen al sistema fiscal, con la diferencia q...

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Salazar Cando, Martha Patricia (author)
Format: masterThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2017
Schlagworte:
Online Zugang:http://hdl.handle.net/10644/5664
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