La pedagogía ignaciana y el espacio educativo, caso del Colegio San Gabriel
El presente trabajo analiza la relación entre la pedagogía ignaciana y el espacio educativo, tomando como caso de estudio el Colegio San Gabriel de la ciudad de Quito, contextualizando la relación pedagogía-arquitectura. Se comprobó la existencia de un currículo oculto entre estos elementos, vincula...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | masterThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
2015
|
| Subjects: | |
| Acceso en liña: | http://hdl.handle.net/10644/4934 |
| Tags: |
Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|
Sexa o primeiro en deixar un comentario!