Descalzos, cocolos y niñas de la caridad en Cuenca: cambios y continuidades en el régimen escolar, 1930-1945 (Estudios)
El artículo muestra cómo los postulados de libertad e igualdad, propuestos por el Estado nacional, fueron asimilados por las escuelas religiosas de la ciudad de Cuenca, en Ecuador. A través del análisis de dos fuentes: la literatura y los testimonios orales de quienes fueron alumnos de estas escuela...
में बचाया:
| मुख्य लेखक: | |
|---|---|
| स्वरूप: | article |
| भाषा: | spa |
| प्रकाशित: |
2006
|
| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | http://hdl.handle.net/10644/1747 |
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