Lectura y escritura. Guía del docente. Módulo Segundo año.

Este módulo está organizado en dos grandes capítulos. El primero desarrolla el proceso de enseñanza y aprendizaje del código alfabético de forma sistemática, mediante la conciencia fonológica y el segundo trabaja la lectura y escritura propiamente dichas. El primer momento, que si bien propone el re...

• المؤلف الرئيسي: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador. Área de Educación. Programa Escuelas Lectoras (author)
• مؤلفون آخرون: Mena Andrade, María Soledad (author), Alvarado Cevallos, Ana (author), Bravo Velásquez, Leonor (author)
• التنسيق: book
• اللغة: spa
• منشور في: 2005
• الموضوعات: LECTURA; ESCRITURA; ENSEÑANZA PRIMARIA; ESPAÑOL; LIBROS DE TEXTO; FONÉTICA
• الوصول للمادة أونلاين: http://hdl.handle.net/10644/2948