Memoria colectiva, escritura y Estado. Prácticas pedagógicas de existencia afroecuatoriana

Este artículo analiza el uso estratégico actual de la memoria colectiva –entendida como la filosofía y enseñanza de los y las mayores– como práctica decolonial para recuperar, fortalecer, reposicionar y reconstruir la existencia como derecho ancestral. Como demuestran los autores, tal práctica se es...

• Yazar: Walsh McDonald, Catherine Elizabeth (author)
• Diğer Yazarlar: García Salazar, Juan (author)
• Materyal Türü: article
• Dil: spa
• Baskı/Yayın Bilgisi: 2015
• Konular: AFROECUATORIANOS; MEMORIA COLECTIVA; MEMORIA HISTÓRICA; ESTADO
• Online Erişim: http://hdl.handle.net/10644/5178