El emprendimiento como eje transversal en el desarrollo de habilidades blandas en los estudiantes de tercero de bachillerato de una unidad educativa de la ciudad de Quito

El objetivo este estudio es investigar cómo el emprendimiento, utilizado como un eje transversal, contribuye al desarrollo de habilidades blandas en los estudiantes de tercer año de bachillerato de una unidad educativa de la ciudad de Quito. La investigación busca específicamente identificar las com...

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محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Giraldo Garzón, Adriana Gabriela (author)
التنسيق: masterThesis
اللغة:spa
منشور في: 2025
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://hdl.handle.net/10644/10264
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