Perfil de los estudiantes que forman parte del grupo de alto rendimiento (GAR)
Con base en las herramientas conceptuales de “capital cultural” y “capital social” de Pierre Bourdieu, la presente investigación examina las características de una muestra de 210 estudiantes que lograron entrar en el grupo de alto rendimiento (GAR) y obtuvieron una beca para la universidad en el paí...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Beste egile batzuk: | , |
| Formatua: | other |
| Hizkuntza: | spa |
| Argitaratua: |
2018
|
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | http://hdl.handle.net/10644/6085 |
| Etiketak: |
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Pobreza, desigualdad y grupos vulnerables en Latinoamérica