Παραπομπή σε μορφή APA (7η εκδ.)

Sáez Delgado, F. M., Medina Hicks, N. A., Mella-Norambuena, J., López Angulo, Y., & Contreras Saavedra, C. N. (2025). Regulación emocional y autorregulación académica en docentes de escuelas rurales durante la transición pospandemia (Investigaciones).

Παραπομπή σε μορφή Chicago (17η εκδ.)

Sáez Delgado, Fabiola Mabel, Nicol Alejandra Medina Hicks, Javier Mella-Norambuena, Yaranay López Angulo, και Carolina Noemí Contreras Saavedra. Regulación Emocional Y Autorregulación Académica En Docentes De Escuelas Rurales Durante La Transición Pospandemia (Investigaciones). 2025.

Παραπομπή σε μορφή MLA (9th εκδ.)

Sáez Delgado, Fabiola Mabel, et al. Regulación Emocional Y Autorregulación Académica En Docentes De Escuelas Rurales Durante La Transición Pospandemia (Investigaciones). 2025.