Percepción del impacto educativo de la introducción de un sistema de tecnología informática (intranet) para la gestión académica institucional: análisis del caso de la Red Educativa Ecuatoriana en instituciones de diferente contexto social

Percepción del impacto educativo de la introducción de un sistema de tecnología informática (intranet) para la gestión académica institucional: análisis del caso de la Red Educativa Ecuatoriana en instituciones de diferente contexto social

La presente investigación es un estudio comparativo de la percepción del impacto que ha tenido la incorporación de una intranet para el manejo de la gestión académica en dos instituciones educativas. Aunque la creación de Internet ha generado una serie de servicios informáticos a las instituciones,...

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Bibliographic Details
Main Author: Calderón Proaño, Emma Cristina (author)
Format: masterThesis
Language:spa
Published: 2007
Subjects:
EDUCACIÓN
SISTEMAS DE ENSEÑANZA
INNOVACIONES PEDAGÓGICAS
TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN
TECNOLOGÍA DE LAS COMUNICACIONES
ENSEÑANZA SECUNDARIA
ESTUDIOS DE CASOS
Online Access:http://hdl.handle.net/10644/525
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