La metacognición como proceso de reflexión y mejoramiento de las competencias docentes de los profesores del colegio León Cooper

Esta investigación tiene como objetivo determinar la relación que existe entre la reflexión metacognitiva de los docentes y su capacidad para mejorar sus competencias profesionales. Para el cumplir con este objetivo se intenta conocer en qué medida los docentes realizan procesos de reflexión metacog...

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Κύριος συγγραφέας: Pilliza Ormaza, Germán Rodrigo (author)
Μορφή: masterThesis
Γλώσσα:spa
Έκδοση: 2024
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://hdl.handle.net/10644/10124
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
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