La metacognición como proceso de reflexión y mejoramiento de las competencias docentes de los profesores del colegio León Cooper
Esta investigación tiene como objetivo determinar la relación que existe entre la reflexión metacognitiva de los docentes y su capacidad para mejorar sus competencias profesionales. Para el cumplir con este objetivo se intenta conocer en qué medida los docentes realizan procesos de reflexión metacog...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
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| פורמט: | masterThesis |
| שפה: | spa |
| יצא לאור: |
2024
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | http://hdl.handle.net/10644/10124 |
| תגים: |
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