Inclusión educativa para niños y niñas de edad preescolar con capacidades especiales diferentes

El presente estudio de Inclusión Educativa para niños y niñas de edad preescolar, tiene como objetivo destacar la importancia de trabajar desde la etapa inicial en la inclusión educativa, debido a que éste periodo, es el más significativo en los niños y niñas. Durante este tiempo, ellos van adquirie...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Mantilla Proaño, Nelly Magdalena (author)
פורמט: masterThesis
שפה:spa
יצא לאור: 2019
נושאים:
גישה מקוונת:http://hdl.handle.net/10644/6570
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!