Adaptaciones curriculares y el aprendizaje de lectoescritura en estudiantes de educación general básica elemental del Colegio Gutenberg Schule

La presente investigación cuali- cuantitativa de carácter descriptivopropositivo dará a conocer cómo trabajar las adaptaciones curriculares con los niños/as de educación general básica elemental del Colegio Gutenberg Schule. El trabajo responde a oportunidades de participación en condiciones de igua...

• מחבר ראשי: Loza Lalangui, Jacqueline Lucía (author)
• פורמט: masterThesis
• שפה: spa
• יצא לאור: 2018
• נושאים: LECTURA; ESCRITURA; APRENDIZAJE; ENSEÑANZA SECUNDARIA; ESTUDIOS DE CASOS
• גישה מקוונת: http://hdl.handle.net/10644/6127