Adaptaciones curriculares y el aprendizaje de lectoescritura en estudiantes de educación general básica elemental del Colegio Gutenberg Schule

La presente investigación cuali- cuantitativa de carácter descriptivopropositivo dará a conocer cómo trabajar las adaptaciones curriculares con los niños/as de educación general básica elemental del Colegio Gutenberg Schule. El trabajo responde a oportunidades de participación en condiciones de igua...

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Tallennettuna:
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Päätekijä: Loza Lalangui, Jacqueline Lucía (author)
Aineistotyyppi: masterThesis
Kieli:spa
Julkaistu: 2018
Aiheet:
Linkit:http://hdl.handle.net/10644/6127
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