La pedagogía crítica esperanzada, una forma cultivada de saber posible integrada a la interfase de la salud colectiva y las ciencias críticas
Spremljeno u:
| Glavni autor: | |
|---|---|
| Format: | other |
| Jezik: | spa |
| Izdano: |
2020
|
| Teme: | |
| Online pristup: | http://hdl.handle.net/10644/8087 |
| Oznake: |
Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!
|
Dodaj oznaku | Opis nije dostupan. |