La pedagogía crítica esperanzada, una forma cultivada de saber posible integrada a la interfase de la salud colectiva y las ciencias críticas
Kaydedildi:
Yazar: | |
---|---|
Materyal Türü: | other |
Dil: | spa |
Baskı/Yayın Bilgisi: |
2020
|
Konular: | |
Online Erişim: | http://hdl.handle.net/10644/8087 |
Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|