Proceso de mejora de calidad de los aprendizajes en el Centro Educativo Wenceslao Rijavec de la ciudad de Calceta, cantón Bolívar, provincia de Manabí

Proceso de mejora de calidad de los aprendizajes en el Centro Educativo Wenceslao Rijavec de la ciudad de Calceta, cantón Bolívar, provincia de Manabí

La presente tesis realiza un análisis y relación existente entre los estilos de aprendizaje, estrategias usadas en el aula y el rendimiento académico en los estudiantes del Centro Educativo “Wenceslao Rijavec”, revelando una realidad más clara respecto a los aprendizajes adquiridos y se hace énfasis...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Palacios Briones, Fátima Elizabeth (author)
Formato: masterThesis
Idioma:spa
Publicado: 2012
Subjects:
ENSEÑANZA SECUNDARIA
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
RENDIMIENTO ACADÉMICO
ESTUDIOS DE CASOS
Acceso en liña:http://hdl.handle.net/10644/3264
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http://hdl.handle.net/10644/3264

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