Proyecto de innovación curricular para el Colegio Modelo Politécnico en el área de ciencias exactas

En el contexto educativo actual del Ecuador está vigente el Bachillerato General Unificado, implementado desde el 2011, en el presente trabajo se plantea su análisis para generar lineamientos generales para una propuesta de innovación curricular, sustentados en un enfoque de desarrollo de competenci...

• Autore principale: Varela Torres, Myrian Judith (author)
• Natura: masterThesis
• Lingua: spa
• Pubblicazione: 2015
• Soggetti: GESTIÓN PEDAGÓGICA; CURRÍCULO; EDUCACIÓN POR COMPETENCIAS; ENSEÑANZA SECUNDARIA; BACHILLERATO GENERAL UNIFICADO, BGU
• Accesso online: http://hdl.handle.net/10644/4824