Ilustración e identidad: el uso de la ilustración en procesos educativos para la afirmación de la identidad cultural en Bolivia
Esta investigación pretende determinar cómo las ilustraciones aportan y reconocen a los diferentes pueblos y nacionalidades indígenas de Bolivia. Analiza la identidad cultural a través de la ilustración y sus procesos creativos en libros de literatura infantil boliviana, en comparación a la gráfica...
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第一著者: | |
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フォーマット: | masterThesis |
言語: | spa |
出版事項: |
2021
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主題: | |
オンライン・アクセス: | http://hdl.handle.net/10644/8822 |
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