Gamificación como estrategia para la enseñanza de Matemática de los estudiantes del sexto año de educación básica de la escuela “Eugenio de Santa Cruz y Espejo D07”
El trabajo de titulación se enfoca en la aplicación de la gamificación como táctica metodológica para optimizar la instrucción de las operaciones asociadas a números naturales en alumnos de sexto grado de educación básica en la institución educativa “Eugenio de Santa Cruz y Espejo D07”. El estudio n...
-д хадгалсан:
| Үндсэн зохиолч: | |
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| Формат: | masterThesis |
| Хэл сонгох: | spa |
| Хэвлэсэн: |
2025
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| Нөхцлүүд: | |
| Онлайн хандалт: | http://hdl.handle.net/10644/10401 |
| Шошгууд: |
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