Experiencia educativa de la asignatura Farmacognosia en el contexto de la pandemia (Experiencias)

Experiencia educativa de la asignatura Farmacognosia en el contexto de la pandemia (Experiencias)

The Covid-19 pandemic has impacted on different educational levels, including university. In this sense, the contents of the classrooms (seminars and practical works) of Pharmacognosy, subject of the eighth semester of Pharmacy studies of the University of Buenos Aires, were adapted to the virtual i...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Sülsen, Valeria (author)
Άλλοι συγγραφείς: Borgo, Jimena (author), Hernandez, Natalia (author), Lladró, Lucila (author), Sgarlata, Tomás (author), Iglesias, Catalina (author), Ulloa, Jerónimo Luis (author), Ouviña, Adriana Graciela (author), Catalano, Vanina (author), Redko, Flavia (author)
Μορφή: article
Γλώσσα:spa
Έκδοση: 2021
Θέματα:
ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE
ENSEÑANZA VIRTUAL
ENSEÑANZA SUPERIOR
PANDEMIA COVID-19
FARMACOGNOSIA
VIRTUALITY
Διαθέσιμο Online:http://hdl.handle.net/10644/8309
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Παρόμοια τεκμήρια

Παρόμοια τεκμήρια