Competencias docentes para el diseño universal para el aprendizaje en la Educación Básica: estudio de caso
La atención a la diversidad y la implementación de prácticas inclusivas constituyen un desafío permanente en la práctica docente. En tal sentido, para garantizar una educación accesible, libre de barreras y para todos, la labor profesional del docente es un pilar importante. En tal sentido, la prese...
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| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Sprog: | spa |
| Udgivet: |
2026
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| Fag: | |
| Online adgang: | http://hdl.handle.net/10644/10955 |
| Tags: |
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