Revisión sistemática de la realidad aumentada en educación: oportunidades y desafíos en instituciones educativas
El estudio examina las oportunidades y desafíos de la Realidad Aumentada en entornos educativos y la incidencia en las instituciones educativas del país desde una revisión sistemática de la literatura, empleando un diseño metodológico exploratorio y descriptivo. Se analizan 130 artículos de los últi...
Shranjeno v:
| Glavni avtor: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Jezik: | spa |
| Izdano: |
2024
|
| Teme: | |
| Online dostop: | http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/14978 |
| Oznake: |
Označite
Brez oznak, prvi označite!
|
Označite