Plan de Intervención Psicopedagógico dirigido a la recuperación de dos niños con problemas emocionales y de aprendizaje, del séptimo año de educación básica, de la escuela Atenas del Ecuador, en base al enfoque sistémico
El proyecto trata de la elaboración, aplicación y evaluación del Plan de Intervención Psicopedagógica para dos niños del séptimo año de Educación Básica, de la escuela "Atenas del Ecuador", de la ciudad de Cuenca; realizado en base a la teoría Sistémica. Se ha investigado tanto el sistema...
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第一著者: | |
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フォーマット: | bachelorThesis |
言語: | spa |
出版事項: |
2012
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主題: | |
オンライン・アクセス: | http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/4438 |
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