Propuesta de Apoyo Psicopedagógico para cinco niños escolares con Déficit de Atención basada en la Terapia de Juego Cognitivo-Conductual

Propuesta de Apoyo Psicopedagógico para cinco niños escolares con Déficit de Atención basada en la Terapia de Juego Cognitivo-Conductual

El presente trabajo es un aporte psicopedagógico para niños de edad escolar con déficit de atención con y sin hiperactividad está sustentada en la terapia de juego Cognitivo - Conductual, y adaptada a las características individuales de cada niño. Consideramos que ésta es una propuesta innovadora qu...

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Detaylı Bibliyografya
Yazar: Mosquera Polo, Sara Beatriz (author)
Diğer Yazarlar: Patiño Narváez, Andrea Catalina (author)
Materyal Türü: bachelorThesis
Dil:spa
Baskı/Yayın Bilgisi: 2010
Konular:
DEFICIT DE ATENCION
TRASTORNO DE DEFICIT DE ATENCION
HIPERACTIVIDAD
TERAPIA CONDUCTUAL
APOYO PSICOPEDAGOGICO
Online Erişim:http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/1541
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Internet

http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/1541

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