Lineamientos funcionales y sostenibles para repotenciar unidades educativas pluridocentes en la zona urbana de la Sierra Ecuatoriana. Caso de aplicación: escuela Fe y Alegría

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Auteur principal: Barreto Sandoval, Byron Alfredo (author)
Autres auteurs: Parra Cárdenas, Edisson Santiago (author)
Format: bachelorThesis
Langue:spa
Publié: 2024
Sujets:
LINEAMIENTOS ARQUITECTÓNICOS
ESCUELA
REPOTENCIACIÓN ARQUITECTÓNICA
ARQUITECTURA SOSTENIBLE
URBANÍSTICA
Accès en ligne:http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/14476
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