Propuesta de una guía psicoeducativa dirigida a docentes para fortalecer conductas prosociales en niños de la segunda infancia

La segunda infancia es la etapa que precede la adolescencia, se consolidan competencias y habilidades como la conducta prosocial, la cual permite establecer relaciones interpersonales sanas y armoniosas, mediante actos voluntarios y positivos que incluyen la cooperación, empatía, ayuda y comprensión...

• প্রধান লেখক: Puma Monge, Karla Estefanía (author)
• অন্যান্য লেখক: Zhunio Patiño, Diana Fernanda (author)
• বিন্যাস: bachelorThesis
• ভাষা: spa
• প্রকাশিত: 2022
• বিষয়গুলি: CONDUCTA PROSOCIAL; DOCENTES; EDUCACIÓN PRIMARIA; JUEGO; SEGUNDA INFANCIA
• অনলাইন ব্যবহার করুন: http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/11763